微社區(qū)原文(發(fā)帖時(shí)間7月9號(hào)):這幾天不知道怎么回事!原本以為天晴了會(huì)比陰天生意好!結(jié)果比陰天更不如......本店學(xué)生7折!飲品原價(jià):拿鐵22元、奶茶10元、金桔檸檬12元、華夫餅28元,是價(jià)格的問(wèn)題還是宣傳不夠?本店老客戶(hù)居多...新客戶(hù)很少!
從讀者的提問(wèn)和上傳的圖片中我們得到了兩個(gè)信息:1、門(mén)店是帶有座位的咖啡店;2、門(mén)店為學(xué)區(qū)商圈。
讀者想知道答案的問(wèn)題是:晴天顧客去哪了?為什么老顧客多,新顧客少?
學(xué)校商圈中的咖啡店,顧客主要組成是一部分學(xué)生、一部分附近居民。從帶座咖啡店的形式來(lái)講,讀者店內(nèi)產(chǎn)品價(jià)格上還算是比較合理,所以?xún)r(jià)格對(duì)門(mén)店影響不大。但重要的是會(huì)找一個(gè)店內(nèi)坐下來(lái)喝喝東西的只有兩種人:
一、需要消磨時(shí)光的人;二、需要找地方談事的人。
顯然讀者的門(mén)店處于生活區(qū),那他的客戶(hù)更多是需要消磨時(shí)光的人,而這部分人中學(xué)生又是主力。陰天,大家正好有時(shí)間坐下來(lái)聊聊天、看看書(shū)。到了天晴,難得的好天氣,學(xué)生都愿意在戶(hù)外活動(dòng)。而附近居民如果要找一個(gè)地方坐下來(lái),大多會(huì)是在晚間和周末,對(duì)于食品的需求大過(guò)于飲品。
老顧客多,新顧客少可能是如下兩種原因:
1.人流量從消費(fèi)習(xí)慣上來(lái)講,顧客都偏向于選擇離自己生活范圍較近的區(qū)域,如果店里沒(méi)有能足夠吸引他們注意力的亮點(diǎn),他們還是會(huì)選擇消費(fèi)更為方便的場(chǎng)所。
2.消費(fèi)興趣喜歡一個(gè)地方,經(jīng)常去光顧,表明顧客對(duì)這個(gè)店產(chǎn)生了一定的依賴(lài)性或者說(shuō)這個(gè)店正好符合他的生活興趣。新顧客少,一方面是因?yàn)橛腥绱伺d趣的顧客已經(jīng)飽和,還有就是有這些需求的人不多。
人流量我們無(wú)法控制,但我們可以控制進(jìn)店率,而進(jìn)店率的提升需要激發(fā)消費(fèi)者興趣。
顧客去飲品店消費(fèi),要么是需要一個(gè)可以坐下來(lái)喝東西的場(chǎng)所,要么是一杯好喝的飲料。針對(duì)這兩種形式,讀者的門(mén)店一方面要提供良好的消費(fèi)環(huán)境,另一方面就是提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,而售賣(mài)形式上應(yīng)該要出現(xiàn)外帶。這樣我們就能得到下面幾個(gè)解決方案。
1 產(chǎn)品宣傳:針對(duì)門(mén)店產(chǎn)品的特色,宣揚(yáng)重點(diǎn)產(chǎn)品的亮點(diǎn)。而這些產(chǎn)品一定是大眾化的,如奶茶:你是用奶精做的,還是淡奶或是牛奶;奶茶里面是否有不一樣的風(fēng)味,新奇的固形物、不一樣的口味......
2 拓展外帶渠道:商業(yè)街上,逛街的顧客是愿意帶著飲料到處逛的,所以要滿(mǎn)足這一部分客人的需求。最好的方式當(dāng)然是讓吧臺(tái)靠近街邊,讓顧客感受到外帶的氣氛。如果吧臺(tái)不能輕易改動(dòng),就只能用提示的方法,如:可提供外帶?;蛘邔⑻崾九c促銷(xiāo)相結(jié)合,如:外帶飲品特價(jià),奶茶:7元、金桔檸檬 9元,以此來(lái)吸引眼球。而這種方法比學(xué)生7折更人性化,學(xué)生7折往往會(huì)阻礙其他顧客的消費(fèi)心情。而另一方面,針對(duì)附近的顧客增加外送服務(wù)也是有必要的,而外送單更多的是對(duì)門(mén)店或者促銷(xiāo)活動(dòng)的介紹,這也是拓展渠道的
3 渲染門(mén)店環(huán)境和服務(wù)顧客要坐下來(lái),就需要有舒適的環(huán)境,良好的服務(wù),這些是大多門(mén)店都可以做到的。而像讀者這樣的學(xué)校商圈店,特別是大學(xué)門(mén)店,其實(shí)是可以和學(xué)校社團(tuán)聯(lián)系起來(lái)的。我記得以前我們學(xué)校外的咖啡廳,每年學(xué)校社團(tuán)招新人時(shí),總會(huì)積極的和文學(xué)社、音樂(lè)社、圍棋社這些文藝社團(tuán)緊密配合。凡是加入這些社團(tuán)的,都會(huì)得到一張打折卡,折扣最低低至6折(對(duì)不同的折扣卡指定不同的使用日),并免費(fèi)為社團(tuán)開(kāi)放下午2:00—4:30的時(shí)段提供場(chǎng)地讓其活動(dòng)。得到打折卡的學(xué)生,一部分會(huì)留下自己用,而另一部分人會(huì)將其轉(zhuǎn)接,甚至掛在網(wǎng)上賣(mài)給附近居民。但無(wú)論哪種模式,都是在為這家店做宣傳,而這家店從來(lái)也不做促銷(xiāo),因?yàn)樗刻於荚诖蛘?。只是?huì)在有新品時(shí),會(huì)貼出告示,告知哪個(gè)折扣段的顧客有優(yōu)先使用權(quán)。
顧客去哪了?這個(gè)問(wèn)題分不同情況而定,但我們分析顧客的消費(fèi)習(xí)慣和周邊的商業(yè)環(huán)境,再結(jié)合自己門(mén)店,應(yīng)該是可以得到解決方案的。
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